第13周是学校教学活动周，为了进一步提高教师教育教学水平，优化课堂教学，提高教师队伍专业素养和教学能力，充分发挥教师教学的互相促进和示范作用，人工智能学院嵌入式教研室艾琼龙老师于11月19日第5节课在暮云校区5-202上了一节教学示范课。学校副校长程志群、督导室副主任彭宇辉、人工智能学院副院长李尹、学院暮云校区无课的教师参加了本次示范课听课。

本次示范课讲授课程为《程序设计基础》，艾琼龙老师为嵌入式3181班讲授for循环结构。他的课堂教学目标明确、课堂教学环节完整、重难点突出，整节课体现了艾老师扎实的教学功底，为学院教师上了一堂优秀的示范课。在紧凑的课堂教学节奏中，艾老师通过知识回顾引入为什么需要循环结构问题，指明本节课的教学目的与要求，让学生做到“心中有目标”；课堂通过举例、演示、分析，引导学生自主完成程序代码，让学生做到“手上有技能”；艾老师注重学生程序设计方法能力的培养，不仅授之以鱼，也是授之以渔。

示范课后，人工智能学院副院长李尹组织听课教师进行了集体评课。老师们从课堂教学目标、教学设计、教学内容、教学方法等方面进行了全面的评价。大家纷纷表示通过本次示范课的学习，进一步认识到“以学生为主体、以教师为主导”课堂教学模式的重要性，传统课堂结合信息化教学手段的必要性，认为：充分调动学生的主观能动性，形成学习气氛浓厚，课堂气氛活跃的教学做一体化课堂，才能够取得良好的教学效果。李院长在最后的总结中提到，教学示范课活动的开展，既为教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了教师专业化成长的进程。

人工智能学院 王敏 供稿