2018年11月17日，大数据技术与应用教研室教师前往国防科技大学参加教研活动，与国防科大专家教授和湖南酷得网络科技有限公司企业总经理、副总经理等人员一起进行了一系列研讨交流。

活动开始，所有老师在国防科大王涛老师的带领下参观了计算机学院院史馆并认真观看了院史馆纪录片。从纪录片中我们了解到，一代代国防科大人在国家重大科技研究领域中付出了巨大的艰辛，做出了卓越的贡献。院史馆中陈列的银河系列、天河系列硬件产品、模型以及介绍，让我们更进一步认识了并行计算机、巨型计算机。在参观院史馆的时候，大家都惊叹国防科大研制的银河系列、天河系列超级计算机在推动我国科技进步、建设创新型国家中发挥的重要作用，同时也并意识到老师们要学习科学研究者坚持不懈、勇于创新的精神，在工作中需要不断强化专业技术研究，促进教研教改。

随后，大家来到国防科大并行与分布处理国防科技重点实验室会议室，与计算机学院李暾、龙军、王涛三位教授专家，以及湖南酷得网络科技有限公司尹刚总经理、刘鹏副总经理等一起开展了以“大数据技术与应用专业及人工智能方向的专业定位、课程体系及教学资源建设”为主题的研讨会议。

会议分为两个阶段。会议第一阶段，教研室主任高登老师致辞并介绍了大数据技术与应用专业的教学现状、学科建设已取得的成就，同时提出在大数据以及人工智能方向人才培养和专业建设中的困惑，并提出今后的发展设想。李暾和龙军教授分别结合自己的教学、科研以及项目经验，对大数据技术与应用专业及人工智能方向的培养目标、课程体系设置以及课程内容的深度提出了自己的看法。湖南酷得网络科技有限公司的尹刚总经理从企业专家的视角，分析了大数据技术的发展现状，对高职大数据专业的定位和课程设置提出了一些合理的建议。

会议第二阶段，大数据技术与应用专业教师与国防科大的李暾、龙军、王涛三位教授以及湖南酷得网络科技有限公司的尹刚总经理、刘鹏副总经理及技术专家一起展开了热烈的讨论。议题包括了课程内容遴选、项目导入、案例设计、资源建设、教学方法选择等多方面的内容 。

尹刚总经理向老师们介绍了educoder平台在国防科大计算机学院的使用情况，阐述了平台对教师教学的帮助作用，提出公司会全力为我院大数据与人工智能的课程资源建设提供技术支持与平台支持。经过初步研讨，决定在大数据技术与应用专业中以educoder实训平台为依托进行大数据课程资源建设，通过阶段性案例的积累，汇聚成大型生产型项目实战，提升学生就业能力和就业竞争力。在educoder实训平台案例的积累过程中，形成课程教学老师的知识产权，争取每门课编制一本院级教材，最后汇集成大数据技术与应用专业高职教材生态圈。以轻工行业企业生产环境为背景设计项目案例，为区域内轻工行业经济发展做出贡献。

本次教研室活动取得圆满成功。通过向专家请教、与专家探讨的形式，进一步明确了专业定位，在课程体系设置、课程内容遴选上有了更加明确的思路，增强了齐心协力建设省级有影响力的大数据技术与应用专业的信心，确定了教研室下一步建设的目标是结合人才培养的岗位定位，进一步优化课程体系，细化专业核心课程的主要教学内容和深度；加强实训室建设；提升教师教研科研水平。